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学英雄树新风教学设计
The teaching design of learning from heroes and building new atmosphere
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前言:小泰温馨提醒,主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
一、活动目标
1、通过讲故事,讲解英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。
2、用讲故事、歌曲等形式来感动我们小朋友,领悟其中的抗日精神,培养学生各方面的能力。
二、活动过程
(一)、活动导入
1、(出示挂图:1949 年,我们伟大的祖国成立的场面。毛主席在天安门城楼上宣告——中华人民共和国成立!)
你看到那么壮观的场面,你会说些什么?
(那是我们的前辈用鲜血换来的。)
2、小朋友,今年是抗日战争胜利 60 周年,你知道有关抗日英雄的故事吗?
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就让我们一起来听听他们的故事把!
(二)、介绍小英雄
1、师:听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。————《小英雄雨来》故事 ,讲的是抗日战争时期,晋察冀抗日根据地儿童雨来掩护交通员李大叔,和日本鬼子勇敢斗争的故事。
送鸡毛信的抗日小英雄 ——— 海娃 2、鸡毛信》欣赏
通过看影片、听故事,学生能感受到一位小英雄的英勇,也为今天光辉的征途献出了生命。
3、课本剧表演《王二小》。
(陆顾琛、刘峰、吴张浩)
4、齐读小诗:
小英雄真光荣,热爱祖国,不怕牺牲。
向英雄敬个礼,热爱祖国,永记心中。
(三)、
小朋友,那一个个小英雄,他们给我们力量,教我们去克服困难。那一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是小英雄和无数先烈们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。让英雄永远留在我们心中,伴在
第 4 页 共 4 页 我们身旁,激励我们成长。
老师希望大家勿忘历史,好好珍惜今天来之不易的美好生活。同学们,让我们继承先烈的遗志,以先烈为楷模,努力学习,为振兴中华而努力读书!将来报效我们伟大的祖国把祖国建设的更加强大。
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