陈天中老师是我们杂志的老作者了,2008年,他的科幻童话《造星公司》和《“明星”螺丝钉》刊登在当时的《小学生·新读写》的“童话在线”,这两篇童话都以新奇的想象、发人深省的道理得到了小读者们的喜爱。陈老师为人随和,对编辑的要求满口答应,从不推脱;陈老师文思敏捷,接下来要读到的这三个梦令我都爱不释手呢!如果你想知道一个儿童文学作家的童年做过什么梦,又为这些梦做过什么改变和努力,那就赶紧去读这篇充满着真挚情感的《我有三个梦》吧!
陈天中,儿童文学作家,福建少年儿童出版社文学编辑室副主任。2005年开始发表儿童文学作品,已累计发表百余万字童话、科幻、小说等作品,成为5家少儿报刊专栏作家,发表插画、卡通数百张,出版过《剪瀑布的小巫仙》《科幻乌龙院》系列等作品,部分作品入选《中国童话年选》《中国儿童文学年选》《中国最佳故事年选》《当代儿童文学阅读新经典》《中国儿童文学新名家精品》等。
所编辑的图书获中宣部“五个一”工程奖、冰心儿童文学图书奖、入选新闻出版总署向青少年推荐百种图书、华东少儿图书编辑一等奖、畅销书品种奖等。所创作的作品获“百花文艺奖”、全球华语科幻星云奖中篇小说银奖等。
你爱做梦吗?我就爱做梦,从小就爱,尤其是白日梦(你可别笑我)。
我之所以成为儿童文学作家,很大的一个原因还是因为我爱做梦。这其中有三个关键的梦(白日梦)让我最终确定了作家这个方向。
第一个梦
我出生在闽北山区一个叫后巷的小村子里,那里山青水秀,风景如画,是我至今仍然魂牵梦萦的地方。
我小时候体弱多病,时常要去看医生。村里只有一名老医生,他姓杨,叫杨孟喜,他不但会看病,而且还会画画,是一位很有才华又很神秘的老先生。
看病免不了要打针,说老实话,我很害怕打针,而且看到针筒就有一股逃跑的冲动。每次杨医生嘴里蹦出“打针”的字眼时,我就像弹簧一样从凳子上跳下来,然后以迅雷不及掩耳之势冲出诊所。可以想象当时我估计跑得比兔子还要快(恐怕刘翔不一定是我的对手)。我怀疑当时是不是真的病了,哪有病人能跑那么快的?
爸爸对我的脾气了如指掌,有一次打针,他一边给我说了一大通好话,一边悄悄拉下我的裤子,让杨医生给我打针。说来也奇怪,爸爸的话总是与墙壁上那些画有关,我的注意力完全转移,打针一点儿也不疼。看病结束,杨医生从抽屉里拿出几粒糖果要奖励我,我却摇了摇头。他见我两眼不停地瞄墙上的画,立刻从墙上摘下一张画送给我,这是我万万没想到的。我如获至宝,抱着那张画喜滋滋地回家,简直爱不释手。
爸爸看出我对画画有着浓厚的兴趣,于是给我铅笔和纸张,让我自己画。我的世界从此变得更加丰富多彩,我那时就一直在做一个白日梦:长大了我要成为画家。
这是我第一个梦。
第二个梦
我7岁时才跟随爸爸到镇里住(爸爸那时候已经调到镇里一家单位当会计),那时我准备上小学了。我的小学和初中都是在这座叫水吉的古镇里上的。
刚开始上小学的时候,我对新环境很不适应,我时常不做作业,被老师罚站,于是开始逃学,是个典型的调皮蛋。我记得,那时候我时常逃课到一条小河边钓鱼,不过只有我一个人“独钓寒江雪”(虽然没下雪)。
老师向家里告状,爸爸妈妈没少教育我。可是我一到学校就觉得不舒服,不自在,总想着在田野里“自由飞翔”的感觉。
转眼要升三年级了,同学们在家长的带领下陆续去学校报名上学,而爸爸却一直按兵不动。我开始急了,就问爸爸什么时候带我去报名。没想到爸爸用和蔼的语气对我说,没关系,咱们中(我的小名)不上学了,就在家里好好玩。我以前嫌上学不自由,这下真的没学上感觉心里空得慌。我当时急得就哭起来了。爸爸并没有因为我哭就妥协,只是把我晾在一边,自己上班去了。当时我坐在我们家的楼梯口大声地哭(我怀疑后来我喜欢唱歌与这次“练嗓”有直接关系)。妈妈见我一个人坐在楼梯口“练嗓”,就问我想不想去上学。我连忙止住哭泣说,我要上学。妈妈当时身上没带钱,还是向熟人借了钱给我,我竟然自己拿着钱就飞跑到学校报名去了。
从那以后,我学习非常用功,成绩也很快上去了,下半学期就被评为“三好”生,后来还当上班长,这前后的差距简直判若两人。我一下子成了坏学生变成好学生的典型,一直被我们邻居当成活教材教育他们的子女(希望邻居的孩子们不要恨我)。
当时我虽然是好学生,不过我心里面一直在想着将来有一天能很自由,不被任何人任何事束缚。什么样的人才有这样的生活呢?爸爸曾经开玩笑说,乞丐最自由,要是不读书又想自由的话,当乞丐最好。当时我对作家这个字眼还很陌生,根本不知道作家是干什么的。现在想起来,其实作家才符合我第二个梦,而我当时还在莫名其妙地想,当一个有学问的乞丐也不错吧?
第三个梦
从开始爱读书起,我对语文就很感兴趣。记得小时候将爸爸买给我的《我们爱科学》《小灵通漫游未来》《西游记》翻了个透,还看了很多连环画,自己家看完还不够,还向邻居借,看多了,自己也用纸笔画起了连环画。我画的连环画无外乎是好人打坏人、超人拯救世界之类的。我会学着连环画,在每幅画的下边加上一段故事说明文字,还煞有介事地把自己编的故事说给邻居小朋友听。没想到,邻居小朋友还真喜欢我编的故事呢!(难道我天生就有儿童文学天赋?)
上了中学,由于我能写会画,班上的黑板报基本由我包了,还经常被校学生会请去出墙报。我喜欢读课外书,尤其是上中学以后,我的阅读量迅猛上升,还喜欢写日记。我开始向校刊投稿,开始几次总以失败告终。有一次,我写了一篇《投稿失败以后》的短文投出,这篇稿子很快就被刊登出来了!而且校广播电台还朗读了这篇文章。我一下子成了学校里的“名人”(不知自我感觉是否对头)。之后我连续投去的稿子开始陆续见报,不时有我的文章在校广播里播出。校报的小记者还采访过我。
到了高中,我的作文时常被老师当范文拿到班上读,还参加作文比赛获过不少奖。我一直坚持写日记,我的日记一半是文字一半是画,图文并茂,这些日记本至今我还保留着,数起来应该有二十几本了。
大学毕业后,参加工作,每当翻阅这些日记本时,我总感觉有一种既可发挥写作才能又可发挥绘画特长的事业在等着我去干。直到2002年,一次偶然的机会我成为一名儿童文学编辑时,我才找到这种事业是什么。
讲起我成为儿童文学编辑是个极富传奇色彩的故事。当时《小学生周报》编辑部正在招编辑,申东主编在网络上看到我的资料,打电话让我前去面试。我对编辑部的工作流程并不熟悉,一进报社,申主编就让我参加考试。当时美术编辑和文字编辑考试是同时进行的,我接到的题目是设计一个有关宇宙为主题的版面。我坐在电脑前,用了大约半个小时就将版面设计好了。林静副主编见我完成考试,让我去隔壁参加笔试。卷子的内容大概是一些文学常识、改错别字、改病句,最后再写一篇文章。两场考试都很顺利,结果让我意想不到,我两项考试的成绩都是第一名(当时参加考试有十来个人)。当申主编告诉我这个结果的时候我有些惊讶。我成了这批编辑中既是文编又是美编的特殊编辑。在接下来的工作中,我才真正找到了自己的兴趣所在——儿童文学。
编了几年学生刊物,我越发觉得自己应该写些什么了。我的第三个梦从这时才开始被点亮了。2005年,我开始尝试儿童插画和儿童文学创作,没想到这个尝试最终让我实现了第三个梦——儿童文学作家梦。当看到自己的作品不断地出现在刊物上的时候,当作品不断获得小读者们喜欢的时候,当电视台记者扛着摄像机来采访我的时候,我发现这回不是白日梦,而是实实在在的现实。
是的,第三个梦,才是我真正的梦。
江苏省如皋市实验小学四年七班吴海钦的问题泡泡:
我们从哪里可以最先看到您的最新作品?
我的最新作品一般会在我的博客中公布,有兴趣的同学可以到我的博客来做客。大家只要上百度搜索“陈天中”或者直接登录:http://blog.sina.com.cn/ctz 就可以找到我了。也欢迎同学们加入我的读者QQ群:181366338。
江苏省如皋市安定小学四年十班徐樊炜的问题泡泡:
当作家有什么感受呀?是不是像明星一样?
我还不是作家的时候,感觉作家是一个非常自由而神秘的职业,我一直渴望将来自己能自由地生活,所以很想成为作家。当某一天自己成为作家的时候,那份神秘感突然消失了,取而代之的是压力。说实话,我一直在为写一部更好的作品而苦思冥想,我得不断挑战过去,超越过去。作家虽然像明星一样活在大家给予的光环里,不过作家一般很少露面,他得把主要精力用在创作上,只有不断写出好作品的作家才能成为永远的明星。
江苏省如皋师范附属小学五年十班谭佳蓓的问题泡泡:
您小时候喜欢写作文吗?老师给您打“优”吗?
我小时候就比较喜欢作文,不过刚开始学写作文和大多数同学一样不得要领,还生搬硬套闹出诸如“满天星星的夜空上挂着一轮圆月”等等的笑话。喜欢写作文是因为写作是一种自我表达,是倾诉,是一种情感的寄托与排解。我是先喜欢写日记后才开始喜欢写作文的。当然,我的作文时常被老师当范文来朗读,得“优”是很正常的。相信你也能做到。
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