教师的建议:高屋建瓴,有效教学。建议数学教师做好两个工作:一个方面是加强自身数学素养。另一方面,在教学中要发挥学生的主体作用和教师的主导作用,做好学生学习活动的组织者、引导者和促进者,切实提高教学有效性。对学生建议:探究学习,提高素养。建议他们主动学习,积极探究,切实提高数学学习能力和数学素养。重视教材,养成预习习惯;积极参与,养成质疑习惯;勇于尝试,提高探究能力。在高考复习中应该抓住重点,如:概率与统计,导数及应用﹑定积分﹑圆锥曲线﹑数列﹑立体几何﹑三角函数与正余弦定理部分,而计数原理与二项式定理与复数虽然分值低甚至不考,但是作为新增内容也要尤为重视。对于平面向量,三角函数这种重要的工具,我们要学会灵活应用。同时分类讨论,数形结合,换元,构造函数思想也尤为重要。
参考文献
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