书中内容不再重复,
给我感受最深的是钟纳教授那种苏格拉底式的教学方法:只问问题,不提供答案,要学生自
己思考、摸索、假设,以行动印证,最后找出答案。由此我想到这种模式是否能运用到
的教学中,然后我觉得根本无法应用,因为老师上课有课时和进度的要求,面对的学生人数
也很多,而且也无法保证每个同学思考的进度也一样,最后只会弄的更加混乱。但这种模式
可以在导师和其学生之间进行尝试,很有价值。
第二个感想就是寻
找并确定目标。不只是工厂、企业有目标,每个人在日常的生活中都有目标。从某个角度来
讲我们都是为实现之间的目标而活着。定错了目标,走的路可能就会错;没有目标,那只是
原地踏步,更加浪费时间。这一方面让我更加深入的思考自己在研究生阶段的目标,还有近
期的目标、长期的目标。只有每天是为实现目标而活着,生活才会过得充实,而不会感到无
聊。定下目标后还要有衡量是否是走向目标的标准,书中为实现赚钱目标而设定的标准是有
效产出、库存、运营费用,而且这三个目标我们也可以运用到日常生活中,有效产出就是我
们努力后呈现的效果,库存就是我们为实现目标而购买的用品,运营费用就是使用这些用品
篇二:我的读书心得
我的读书心得—有关董竹君的世纪传奇
我自小很爱读书,但是一直读的不够仔细,书中的细腻与千言万语尽在我的马虎中不自觉的溜走了,还有那些精美绝伦的词句,虽在读的时候是很有感触,但却因不够仔细无法洞察其中奥妙,更不用提灵活运用了。
古有云:读书破万卷,下笔如有神。我一直信奉这句话,并且也期望着自己能够从读书中获得出人意料的好处。因有一句:天下文章一大抄,曾让我迷惑。后乃知这不就是读书的巧妙之处吗,虽说“抄”,却也“抄”的恰到好处,“抄”到融入了自己的思想精髓。
一直在找书的路上,希望着某一瞬间,它出现在我的面前,让我为之一振,唤起我无穷的好奇心和求知欲。前几日在图书馆偶然翻到一本《董竹君的世纪传奇》我顿时为之兴奋,只因就在此前我在看电视剧的时候我想回味一下经典的老片子,我奇怪当时的脑海里一直闪烁着<世纪人生>这个电视(在我小学的时候妈妈曾经带我一起看过,当时小到看不懂,妈还在一旁解释给懵懂的我听),她的一生传奇让我很是好奇,一个曾经卑微到在青楼卖唱的女子,是怎样在这一个世纪里,在经历了清朝的推翻,民国的成立,共产党的建立和兴起,新中国的成立,改革开放,文革??这一系列的国家大事之后仍然保持着其纯洁的灵魂,顽强的品格,做出那么多不为人知却又伟大的事迹。
我很是迫不及待的在一天之内看完了这本三百多页的书,并在此后的几天里,意犹未尽,再慢慢打开书本,开始细细咀嚼,结合电视剧慢慢品尝。顿时,一个轻盈如燕充满智慧的知性女子风貌展现在我的眼前,让我不自觉的在她的身上汲取正能量。
等我对她的人生有大半的了解过后,我想,我才能完整的写下我的心得,她委实太伟大,伴随着坚韧。
对于她的童年,我唯一为她庆幸的就是得益于她的父亲,她能够去私塾读书,要知道,在1900年,这个风雨飘摇,清政府正在备受屈辱和压迫的年代,一个普通的靠拉黄包车为生额家庭,我很难想象他们的勇气——把女儿送到学堂,接受知识,一方面来源于经济的压力,还有就是思想上的束缚。还有一件事值得一提,那时候,清朝并没有完全被取缔,大国的恶习仍然没有祛除,女孩子们还是得从小就缠脚,不过小小大阿媛会反抗这件事,她把母亲裹上的长步用剪子剪碎了,并说:大脚就大脚吧,何必遭那样的罪,不过同庆(阿媛的父亲)就不会责骂她,反而很是宽恕,可见那时不仅父亲有抵制恶习的思想,连小小的阿媛也冲破封建旧俗理念的想法了。我想,这也和阿媛(董竹君家中小名)是独生女有关,她的母亲其余两个孩子皆夭折了。相信阿媛在那段时光里是最开心的,因为她的成绩在是最好,最少挨老师板子的学生,可见她对知识的追求是源于最小的时候啊。直至到了十二岁,这个家庭的重要问题才暴露在阿媛的面前,早前在父母的呵护下,天真的阿媛并不知道些什么,后来,她的父亲病了,很严重,她的母亲二阿姐在床前嘤嘤的哭着,生怕他丢下这个一家子走了,可是,他们没有钱给他看病,这就是旧社会穷人的生活,二阿姐也很不平衡,她在哪家做佣人的时候,受了气是必要痛痛快快的说出来的,这时候,同庆就会叫她少说些,人在屋檐下,要多做事,二阿姐总是很生气的说道:凭什么他们有钱有势就作威作福了呢!随后,阿媛遭受了人生中一项让人难忘的事情,母亲打发她向一个有钱的亲戚借钱,可想而知,亲戚连他们是谁都不记得了,啪的合上了门,然后回家他们就一家人哭,很是让人难过。最后,母亲也是没有办法的办法了,向长三堂子里的本家借了三百块钱,显然,他们是没有偿还能力的,而这位本家本身就好经营一首卖唱皮肉生意,阿媛的父母是没有办法中的办法,就让本家带走了阿媛学唱戏然后再堂子里为寻开心的爷们卖唱,不过阿媛一直做的是清官人,就是相当于古代的伶官。阿媛的父母很天真也很简单,就想让她唱三年,还够了钱就接她回来,如此看来,他们真是一群善良的人,就那样轻易相信了对方。本家随之为她改了名字,顶替了已经出嫁了以前的一个红人——杨兰春,希望能带来好的财运。
在长三堂子里,有的大多是那些靠出卖色相为生的女人,还有许多在这里花钱买开心的男人,出来乍到的阿媛对这些很是陌生,也很不解,大多女人对她的美貌嗤之以鼻,却又在嘲讽着她以后也必是出卖色相的“大人”,也有一些善良的人,比如孟阿姨,她为年小的阿媛出谋划策,解其不解之处,并且时刻担心着阿媛成为了“大人”就要被本家逼迫着出卖肉体,好在阿媛的歌喉很好,很是讨客人喜欢,夏之时就是其中之一,可是他又与其他客人不同,他在听阿媛动听的歌喉的背后,还在默默的关心阿媛的身世,他觉得阿媛不应该是在这种地方卖唱的人,还问她是否读过书,阿媛第一次感到心中一阵悸动,有多少人流连于她的歌声,但却又有多少人是真正的关心她呢?夏之时那时是一名地下革命工作者,时任四川副都督,和同伴们为了掩护,躲避宪兵的追击来到堂子里讨论革命形势,国家大事,孙中山在早期成立了同盟会,还是学生的夏之时加入了同盟会,一边念书一边积极参加革命运动,试图推翻清政府,在他碰到阿媛的时候,正是革命处于低潮时期,阿媛每次用崇拜的语气问他一些革命的问题。阿媛的清纯的清纯、聪颖、可爱,渐渐的让夏之时为之着迷。
阿媛有很多奇异的地方,其一,她作为一个青楼出身的女子,凭借着自己的努力让人尊重,其二,也是后事,也就是夏之时想要给她赎身,她坚持要他不要花钱给老鸨,她要凭自己的能力逃出来!
她的确做到了,用她独特的想法和手段,先是拒绝继续唱歌,惹怒了老鸨,把她关在了阴暗的弄堂里面,她借着和看守的人打牌的机会灌醉了他,然后她再逃跑,让我敬佩的是在她跑之前,她把她在堂子里穿的绫罗绸缎脱下来,金银首饰也全都摘下,磕了一个响头,并说道:我是为了求生才穿戴上你们的,以后我不再卖唱,就再也不用你们了,也给看守的人说道:我走后,你必定也待不下去了,这些东西就留给你们了。然后她跑向了夏之时——那个在满城通缉她的时候还为了她不肯离去的男人,很幸运,她在他要走的最后一刹那赶到了,不知道这是不是天意,随后他们在上海举行了文明婚礼并移居日本,阿媛第一次坐船很是新奇,对日本这个未曾谋面的国家也是充满的好奇,她更是带着逃出堂子的兴奋。
来到日本那段时光是她最开心的时候,新婚时夏之时对她的体贴照顾,还有应她在结婚前提的要求,她要继续求学,夏也为她做到了。其实除了这个要求,她当时还说道,她要做正房,并且是永远只有她一个,这一点,经以后得验证,夏做的已经很好了因为在当时那个年代,他又有那等显赫的身份,三妻四妾是不成问题了,这样想来,阿媛的迷人魅力使其为之倾倒。 因念书,老师为其改了名字,阿媛原姓董,老师为其改名为竹君,这就是一个将在历史上留下动人篇章的名字啊。在日本,他们有了第一个孩子,这是他们倾注的心血最多的孩子,要知道,此后她们一直生育了四个女儿,这对一个生长在封建大家庭的夏之时不免有些失望。 无论董竹君如何努力,还是会有一些人投来不屑的眼光,她知道,他们是在嫌弃她的出身和以前的经历,可是,在众多毒辣的眼光面前,她的辩解是多么的苍白无力和多余啊,所以她渴望能够证明自己。终于,她等到了这个机会,夏有一封与护国战争有关的紧急密电要送到上海,这封信不能用密码传,更不能靠人口传,必须要有一个信得过的人亲自前往上海,送到相关负责人的手中,他们想来想去都没有合适的人选,有人提出了建议:让董竹君去。夏很为难,但不得已试探着对她说了,没想到董很高兴,她很渴望这个机会,她终于可以证明自己了。她坐着船几天几夜前往上海,夏很不舍的与她分别,也很担心她的安危。她很厉害,顺利完成了这个任务,得到了很多人的认可,她还约了父母见了一面,再次见面,父母很别扭,或许是碍于她都督夫人的新身份,可是阿媛一次次的喊着姆妈,三人痛哭流涕,由于记者赶回,她把身上仅有的一些钱留给了父母就走了。这时,在日本的那边,夏每天来到码头期盼着能接到妻子,而女儿国琼也想念着妈妈。终于,她安全到达了,他们哭着抱在了一起。我想,那个时候,夏对她的爱是真的,不掺杂任何世俗理念。
此后夏因为公务回国了,不久便拍电报给竹君让其带着孩子回他的四川老家,竹君带着不舍和日本的老师同学告别了,她说,那段时光是她一生中最幸福美好的。
带着不舍她踏上了回国的旅途,夏派了自己的侍卫来接她,好久没有回国的竹君竟有些不适应,尤其是突然来到四川这样闭塞的山区,她在途经一些人和事的时候不禁心被猛地触动了,比如经过河流是看到那些卖苦力的纤夫,还有一路上不缺乏的抽大烟的人们,她的善良和正直很快就获得了夏家派来的丫鬟和侍卫的喜爱 。当她到达夏家的时候,他们家庭的威严让年少的竹君有些胆怯,夏的母亲,大哥,无一不是在第一次见面就没什么好脸色的人,夏家的一些女人更是把她当作玩物来评头论足,或许,大家都是介意她曾经的出身的吧。
在这里,她每天起得早歇的晚,就是想融入这个家庭,渐渐的,她的好处大家都体会到了,办事得体,做事精明,贤良淑德,那个严肃的老太太也对她绽放出了笑容。老太太和大家还重新给他们办了婚礼,这就等于大家都接受她了。
董竹君在夏家勤勤恳恳的操劳着家务,生活虽忙碌但是稳定而充实
但是在夏家高墙之外,四川的局势却是风云变幻,夏在1919年上半年正式解除军职,赋闲在家。这时他们的二女儿国琇已经出生。而久久闲着在家,夏的观念已经不像以前那样只为报效国家而单纯了,他开始后悔之前的老实,没有利用职权捞钱,在家只是一个人吞云吐雾,董竹君劝了也不听,他开始大男子主义,只要董操劳好家务,不要她管自己,甚至后悔在日本给她接受了。但是董竹君在思考:一个女人真的只能做这些?她打心眼里羡慕五四运动中那些在街上敢于奔走呼喊的大学生,她们才是真正的自由。
在后的几年里董被夏伤透了心,期间他们又添了两个女儿。她患才过一次肺病,为了不传染给孩子大家,她自己独住,可是这期间夏一次都没有看过他,极尽自私。后来的她一直试图改变夏,可是都没有成功。
这时候董开始自己办实业——丝袜厂和车行。而且办的很成功,因为夏对董父母的苛刻和冷言冷语,竹君不得不把父母送回去了。1928年的时候,他们最小的儿子也有两三岁了。 1929年,四川局势混乱,各军阀拥兵自重,私自设立枪厂,造币厂,弄得百业萧条,人心惶惶。董竹君意识到丝袜厂和黄包车公司随时都有倒闭的危险,便将工厂和公司及时卖掉,购置了田地,准备去往上海和夏汇合。在这里,他们矛盾不断,最后,董提出了分居,夏很是震惊,并不断讽刺她。可是董竹君说到做到,自己一个人带着四个孩子在上海努力的生存,她的孩子们也非常懂事。她为了和孩子们生存,真的是非常辛苦,可是她却一直坚持,终于在五年后和夏正式离婚。
在离婚后的日子里她做的最大的一件事就是开了锦江饭店,这个是她一生中最伟大也最成功的实业,她的饭店很快得到了大家的认可,并且成为众多地下工作者汇聚的地点,而她也在其中坚持着自己的共产党的梦。
日子这样一直持续,她的生意越来越好,也开了分店。
1951年,公私合营时,董竹君主动把当时价值三千两黄金的锦江饭店贡献给了国家,此后她一全国政协委员的身份享受了半个世纪的荣誉。而在同一年,夏之时却被当做阴谋策反的土豪乡绅判以死刑,夏家遭受了灭顶之灾。
值得一提的是,董在76岁高龄的时候还应文化大革命坐了五年的牢,可是其间,她振作精神,相信自己定能出去。而在五年后,出狱的她已是81的高龄了,此后,她一直安享晚年,也应别人要求写了自己的一部分自传。她的儿女都很有成就,她是一个伟大的中国女性。她的一生简直就是一个传奇,她对国家所做的贡献也是不可估量的,她凭借着自身魅力,赢得很多成功男士的亲睐,可是她有坚守自己的原则,很是让我敬佩!
1997年12月6日,董竹君在北京去世,享年97岁。去世前不久,三联书店出版了她的自传《我的一个世纪》。
孙珂 理学院 信科1202 12271044
篇三:我的读书心得体会
书香校园读书心得体会
顶效镇新联小学 杨永春 自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。
常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么“书中自有黄金屋”等等,都不足取。
为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的“眼睛”,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,
把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”这是学生的向师性,是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。
读书让我更深刻得体会了的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。
更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的`,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言
行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则.
六、精读细讲,教学相长。
话又说回来,常言道:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功.