教师可以引导学生从以下几方面去寻找解题思路:利用数项级数和的定义;利用幂级数;利用傅里叶级数;利用欧拉公式等等。
【关键词】数项级数;和;求法
以上给出的只是几种常用的数项级数的求法.在具体问题中可以综合运用各种方法,一道题也可以有多种解法.
【参考文献】
[1]刘玉琏.数学分析讲义(第五版)[M].高等教育出版社,2008(4).
[2]费定晖,等.数学分析习题集题解[M].山东科学技术出版社,1980(2).
[责任编辑:侯天宇]
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