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护理实习总结篇 1 ?
20_年 8 月初,我们踏进了曲靖市第 1 人民医院,带着旁皇与紧张的心情,开始了为期 8 个多月的临床护理实践。至 20_年 5 月份,实习结束了,原来迷茫与无知,现如今满载而归。因此 10 分感谢曲靖市第 1 人民医院给我们提供了这样的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛苦教导,让我们在踏进岗位之前具有了如此良好的实践机会。
临床的实习 10 队理论知识学习阶段的巩固与加强,从而使理论与实践相结合,也是对护理技能操作的锻炼和培养,使我们的理论更扎实。同时也是我们就业岗前的最好训练。虽然时间很短,但对我们每一个人都很重要。我们都很珍惜这段时间,珍惜每天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师这段难得的师徒之情。
我实习的第 1 个科室是康复科,刚进入病房,总有 1 种茫然的感觉,对护理的工作处于比较陌生也比较旁皇的状态,也对在这样新的环境中自己能做甚么不能做甚么事感到很无奈,没有 1 点关系,很荣幸的是,我的带教老师为我介绍了病房的结构,介绍各班工作及病区的环境,科室的基本环境及结构,在康复科实习几周,是我真正接触临床的开始,开始实习的几天,刚开始实习时担心有些不适应,也不知从何下手,而且对干康复的知识 1 点也不了解,乃至对康复的印象很模糊,但是几天后,我对康复科的工作有所了解,之前的担心便渐渐的消失,随后几天,在老师的教导下,开始了临床护理工 1 ?
作,使我在短短的 1 周时间里熟习了科室的工作及环境和物品摆放,加深了对配制药液,静脉注射,肌肉注射,摆放药品和发放药品严格履行“3 查 7 对”制度和严格的无菌操作技术;能独立完成生
命体征的描绘、记录等。
这是 1 周理论与实践的结合,在现实理论向实践转化的同时,还要不断提高各项护理操作技术,在操作进程中偶尔有 1 个小小的过剩动作也会被老师发现并给予纠正,可见在操作中的规范不可忽视,带教老师的严肃认真的态度和扎实的基本功,使我们在操作进程中更规范自己的每个动作,使我们在实习期间打下良好的基础,这是实习阶段的第 1 个收获,学会适应,学会在心的环境中成长和生存。
护理的工作是非常沉重,杂乱的,虽然在未入临床之前就有所感悟,但是真正进入病房后,感触更深了。的确,护士额工作很零碎,很杂乱,还可以说很低微,可是很多人不理解,我们发现,护士有着独特的魅力。医生离不开护士,病人离不开护士,全部环境都离不开护士。这些琐碎的工作都是密切联系的,谁也离不开谁,缺 1 不可,临床实习使我对护理工作又有了更深的了解,在工作中要建立正确的职业道德,养成良好的工作态度。
到病房实习,接触最多的人是——病人,了解更深的是各种疾病,掌握各项基础护理操作,实习的最大及终究目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼”的带教原则下,我们积极努力的争取每次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上擦浴、口腔护理、尿道口护理、皮肤护理、静 ?
脉输液、各种肌肉注射法等各种基础护理操作,同时还不断丰富了临床理论知识,积极主动思考问题,对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。老师都及时帮助解答,第 1 人民医院实习的科室都是整体病房,我们所跟的多是主管护师、护师跟随老师分管病人的同时,我们加强病情视察,促进对病人疾病的了解,
同时积极向病人问好,使病人早日康复回归社会,实现自我价值,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能使我们所学的知识在病人能很好的利用,充分发挥自己所学的知识,使理论与实际相结合。实习期间使我们的护理操作技能提高了,对疾病有所了解,各项护理工作逐步熟练,在培养优秀的职业技能水平的同时也培养了 1 种良好的学习习惯,勤于思考。
在医院实习期间,我们所做的 1 切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵照医院的规章制度,所有操作都严格遵守无菌原则,严格履行“3 查 7 对”在康复科、供应室、手术室、急诊室、输液室、icu 等各个科室里,我们认真仔细地做好各项工作,遵照无菌原则,严格履行查对制度,培养着良好的工作方式。
在这段短暂的实习期间里,我们的收获很多很多,使我们收获颇丰。乃至更多,在实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,在今后的工作中不断学习进步,不断提高自己。总之感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理工作尽心尽责!在实习期间使我晓得了许多道理, ?
不断学到很多护理操作技术,而且学会了许多做人的道理。
在工作中,我们严格遵照医院规章制度,服从科室的管理,认真实行护士职责,关心病人,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优良化,基础护理灵活化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点。工作期间始终以“爱心、仔细、耐心、关系”为基础,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务。
我更严格履行无菌操作,遵照科室规章制度,按时参加护理查
房,熟习病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确履行医嘱,严格履行“3 查 7 对”制度。
从进入医院实习至今,我从没有放弃学习理论知识和专业知识,我 1 定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进去的求职信心,在提高专业知识的同时也再不断提高自己的道德修养。加强了自己的社会实践能力,和积累 1 定的社会工作经验,为以后的工作打下了坚实的基础。我们已培养了较强的学习能力,相信能够对新的工作和新知识进行快速的学习和掌握,从而较快的胜任新的工作。在实习进程中,我们掌握了各种护理技能,为今后在护理工作中展现自己之所长的平台。收获很大,让人收获颇丰。
护理实习总结篇 2 ?
坐落于青山区红卫路的武汉市第 9 医院始建于 196 零年,经 410余年的建设与发展,现已成为 1 所现代化、综合性国家 2 级甲等医院,新门诊大楼装备齐全、功能齐备,住院病房装潢 1 新、宽阔明亮,院内绿树成荫、花团锦蔟,武汉市第 9 医院坚持把建设自己的优势、特点作为医院建设的重点。
全院现有职工 347 人、其中高级职称 42 人,中级职称 125 人,住院病床 300 张,具有德国产西门子全身螺旋 ct、日本产彩色 b 超、美国产 dms 动态心电图记录仪、日本光电 1903k 型大导心电图机、芬兰产多参数心电监护仪、日本岛津_光机、_光定位碎石机、日立 7080全自动化生化分析仪、奥林巴斯电子胃镜、经颅多普勒检测仪等先进仪器装备、日本原装全自动血球仪。
医院设有:脑血管专科、内科、外科、妇产科、儿科、中医科、心理咨询、推拿推拿科等 16 个临床科室,设有放射、ct、药剂、特检、检验等 11 个医技科室。
武汉市第 9 医院前后被评为“湖北省百强医院”、“武汉市文明单位”、“物价信得过单位”和“爱婴医院”。
实习了哪些科室及时间,实习中遵纪情况:(100⑴50 字) ?
综合科 (7.11⑺.31)不迟到、不早退 ?
内 3 (8.1⑻.21) 工作积极主动,热忱认真 ?
内 2 (8.22⑼.18) 勤奋好学,谦虚有礼 ?
神经内科 (9.19⑴0.9) 尊重师长,团结同学 ?
中医科 (10.10⑴0.30) 严格遵照实习单位的各项规章制度和劳动纪律 ?
骨外科 (10.31⑴1.20) 学习目标明确,有吃苦精神 ?
普外科 (11.21⑴2.11) 学习态度积极,接受能力强 ?
儿科 (12.12⑴.1) 主动热忱,对服务对象耐心 ?
急诊 (1.2⑴.22) 责任心强,积极配合老师抢救工作 ?
换药室 (1.23⑵.12) 严格履行 3 查 7 对 ?
icu (2.13⑶.4) 关心病人,对待病人态度:和蔼、仔细、负责 ?
供应室 (3.5⑶.25) 工作仔细,熟练掌握个区域的工作范围 ?
实习中学会了哪些护理操作:(150⑵00 字) ?
卧床病人更换床单、备用床、麻醉床、皮下注射、皮内注射、静脉输液、静脉采血、肌肉注射、皮试液配制、无菌操作技术、生命体征的丈量、穿脱隔离衣、雾化吸入、氧气吸入口腔护理、晨间护理、会阴护理、灌肠、吸痰、胃肠减压技术、血糖监测技术、“t”管引流护理、胸腔闭式引流管的护理、腹腔引流管的护理、换药技术、压疮的预防和护理、备皮、引流管的更换及护理、更换尿袋、ogtt 实验、心电图检测技术、中心静脉护理、术前术后护理、心电监护技术等 1 些护理操作。
实习的主要体会:(150⑵00 字) ?
在实习期间,本人严格遵照实习单位的各项规章制度和劳动纪律,不迟到,不早退,认真实行实习护士的职责,严格要求自己,尊重师长,团结同学,踏实工作,酷爱医疗事业。想病人之所所想,急病人之所所急,全心全意为患者着想,同时要理解家属,正确处理好护患关系,做好解释和安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少没必要要的误解或过激行动的产生。基础护理灵活化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。始终以“爱心,仔细,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤。在老师的指点下,我基本掌握了1些常见疾病的护理和1些基本操作。
有何不足及今后努力的方向:(100⑴50 字) ?
我的身份从 1 个学生变成了 1 个实习护士,生活环境从学校转为医院,杰出的对象从老师、同学转变成医生、护士、病人。实习刚开始很多东西都不了解。要真正实际操作了,干事情总是缩手缩脚。很多不足需要改进这是学习的进程。很多观念得到改进,虽然辛苦疲惫。但是有了临床的实习我才能更全面的了解护理工作,护理工作是1 门伟大的科学,身为 1 名护士我感到非常自豪。虽然我还只是学生,或许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做 1 名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
护理实习总结篇 3 ?
时光飞逝,转眼之间我们来__医院实习已两个月了,在那里我不单单学到了很多麻醉与护理的专业知识,并且结识了很多朋友,开辟了眼界,也明白了自我性情方面的弱点。
这两个月我主要在麻醉后恢复室(pacu)和内镜中心工作。pacu
内负责接收全麻后未苏醒、生命体征不稳定者,并给予呼息支持和呼吸、循环监测,包括呼吸运动、脉搏血氧饱和度、无创血压、心率、心电图等,等到病人神志苏醒、拔除气管导管、病情稳定后送返病房,并同病房护士交接班,告知其病人的术前诊断、手术方法、麻醉方式、术中生命体征清况、出入量、特殊情形处理等资料。另外,麻醉护士还要负责 pacu 和麻醉准备间各种物品、药品的供赐与及 1 些物品的清洁消毒。内镜中心主要是在麻醉医生指点下完成对无痛胃镜、肠镜、宫腔镜等检查的静脉麻醉工作,保证病人安全地理解检查。
在实践中我明白了临床中每项操作步骤都是有目的和意义的,必须要严格地依照操作规程,否则就会给病人和自我带来侵害;相反,只要我们依照“规矩”办事,就可以够避免很多事故的产生。每一个病人都是不 1 样的,我们必须始终用发展变化的眼光来审视每个病人,即个体化地评估每个病人,然后再采取相应地措施。
麻醉科里每周 3 都有业务学习课,医学,教育网搜集整理教师给我们讲述专业基础知识和临床中 1 些争议较大、较前沿地新知识;每周 4 都有英语课,外教滑稽幽默的语言、弄怪生动的表情,常常把我们逗得捧腹大笑,这类欢快简便的课堂不单单提高了自我的听力水平,并且对中、西方文化有了更深的理解。课堂学习不单单弥补了临床实习的 1 些空白,并且使我明白“任何情形下都不要忘记学习”的道理。
两个月的临床实习以后,我更加体会到医学的魅力,医务人员本着治病救人的天职推动着医学和人类健康水平的提高,病人的生命体征系于医务人员的 1 念之间,这 1 念需要我们每个工作人员高度的职责心和高深的业务水平。护士的职责是协助医生治病救人,准确履行医嘱。职业不分高低贵贱。伟人的伟大需要无数小人物默默无闻的
奉献和支持,我原意在自我的领域创造属于自我的光辉。
护理实习总结篇 4 ?
本人经过 10 个月的护理实习,在带教教师的悉心指点与耐心带教下,认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相干的法律法规,屡次参加护理人员学习,经过学习使我意想到现代护理质量观念是全方位全进程的让病人满意,努力把理论知识和临床实践有机的结合在 1 齐,思想认识水平也有了必须的提高。
在实习期间严格遵照医院规章制度,认真实行实习护士职责,严格要求自我尊重师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能服务优良化,基础护理灵活化,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心,仔细,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者供给优良服务,建立良好的医德医风。
在科室实习中,我严格遵照科室制度,按时参加护理查房,熟习病人病情,能正确回答带教教师的发问,规范熟习进行各项专科操作及基础操作,严格履行 3 查 8 对,在工作中严格履行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决,在抢救工作中 1 丝不勾,有条不紊,得到教师的认可患者的信赖和好评。
同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自我的业务知识。经过实习本人理论和实践水平都有所提高,在今后的工作中我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高本身综合水平,为患者供给优良服务。
在那里我忠心的感激每位教师对我的支持,使我美满地完成我的实习计划。
护理实习总结篇 5 ?
那 1 天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那 1 刻告知我们——保护生命、减轻痛苦、促进健康是我们护士的职责,作为 1 名实习护士,我们应当在医院认真努力学习,使自我取得扎实的专业理论知识和纯熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为 1 名合格的护士垫下基础! ?
带着旁皇与紧张的心情,开始了为期 8 个多月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最好训练。虽然这段时间很短,但对我们每一个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有 1 种茫然的感觉,对护理的工作处于比较陌生的状态,也对自我在这样的新环境中能够做的事还是没有 1 种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第 1 个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及终究目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作本事。
实习的最大及终究目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作本事。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们进取努力的争取每次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠
法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,进取主动地思考各类问题,对不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。
遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情视察,促进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的利用本事。
依照学校和医院的要求我们进取主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的本事。整体上说,实习期间的第 3 个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐步熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了 1 种良好的学习习惯,经过思考,举 1反 3。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的辞汇来概括就显得言语的苍白无力,最少不能很准确和清晰的表达我们收获颇丰。收获还有很多很多,只是没有必要将它逐一列出,由于我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。
总之在感激__医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更进取主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作本事,对护理事业尽心尽责! ?
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第 2 篇:护理实习总结-护理实习总结 护士实习总结护理实习总结-护理实习总结 护士实
习总结
时光荏苒,实习的日子看似漫漫无期,终究也归于似水的流年。此时,我告别了在 XX 医院作为实习护士的生活,在这以后,我也行将永久告别我的学生时期。回想在这过去近 1 年的时间里,我收获了很多:知识、技术、友谊、经验„„想起第 1 天,我穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情澎湃,不能自已;在那 1 刻起,成为 1 名优秀的护士,为更多的病人减少痛苦就成了我最大的寻求。
实习开始得很突然,以致于刚开始的时候,我遇到问题常常会手足无措,
在那时,老师是我们最大的“靠山”。我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每个操作细节,遇到不懂的或是重要就会做小笔记,老师总能在空下手来的时候给我们细细解答,对此我 10 分感激并且珍惜;由于,护士工作确切非常的复杂,老师要做好自己的工作还要负起带教的责任,也是相当费神。就这样,我就从手忙脚乱的应对开始,渐渐成长,学习老师和其他护士的知识和经验,强化自己的技术,渐渐地也是能够熟练地应对各项比较常见的问题,稍有不懂也能够举一反三,举 1 反 3。
事实上,护士实习对我来讲其实不是简单的工作,而是 1 种生活的体验,我们既要学会做事也要学会做人。1 方面,我要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,捉住每次操作的机会锻炼自己,直到熟能生巧;另外一方面,我要处理好自己和同学、带教老师、护士、医生、病人和病人家属的关系,这给
我带来了很大的压力也给了我难得的锻炼机会,让内向的我在与人交换的能力上有了长足的进步。同时,我也明白了,沟通是 1 门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。话谁都会说,意思表
达的是不是准确,说得得体与否等都会影响到护士和病人之间的关系。我觉得,我应当是给护士留下的 1 门隐藏的必修课,是护士精益求精的关键。
实习中也会遇到很多不如意的事:排班不尽人意、病人无理取闹、工作无穷无尽、同事关系紧张......坦白来讲 i,我其实不是那类很会调剂自己的状态的人,因此,每件事都有可能让我感觉那段时间的实习压力倍增。但是,塞翁失马焉知非福,在被迫屡次直面来自各方面的压力以后,我也终究能够安然面对生活给我出的困难。即使是让过去的我愁云满面的 CASE,现在我也大多能 1 笑了之。我打心底里感谢 XX 医院给我的这个珍贵的实习机会,也感谢老师和护士们1 直以来对我的帮助,若是没
有良好的环境,即使有进取的心,也会处处碰壁。
实习不但给了我适用 1 生的经验,也让我变得成熟。实习以后我才终究明白:护士的眼,纵使看多了生离死别,也从未看惯不知心痛;护士的唇,纵使抿着痛苦和悲伤,也会把最美的弧度留给他人;护士的心,纵使已盛满了忧愁的酒,也要将最温暖的那 1 处为病人留下。护士,是这个世上最美的职业,“白衣天使”受之无愧。
6 年级下学期工作总结
时光飞逝,转眼 1 学期结束了 。这学期,我继续担负 6 年级班的语文课与班主任工作。用 1 个词来形容我真实的感受,那就是身心疲惫。现将本学期的工作总结以下:
1、思想政治方面
我始终贯彻党的教育方针,教书育人。护理实习总结尊重领导,服从安排,保全大局;团结同事,我真诚的对待身旁的每个人。护理实习总结我不敢说教
学上有多少教学经验,可是我会绝不保存的把我想到的说给平行班的老师。我和王淑君、宋桂敏老师几近每课我们都集体备课,从课前预习到课后作业的布置我们都是群策群力、共同商讨,其乐融融。我会用我的真心、耐心、爱心庇护着每个孩子们。
2、班级管理方面
面对这样 1 群特殊的群体,我必须要做 1 名有震慑力的严厉老师。不管怎样严厉,我都首先尊重他们,保护他们的自尊心,从不羞辱他们。我们常常把感情看得很重,如果成心无意伤了感情,就会刺伤我们的心,学生也是 1 样,特别喜欢尊重他们的老师。为了弄好班风、学风,让学生得到全面发展,我制定了班级制度,如:考勤制度、请假制度、图书管理制度等;我还重视管好班级“关键”人物,如:称王称霸的赵瑞、无组织无纪律的张亚仲等;作为班主任,我努力做好与任课老师的调和工作。
3、教育教学方面
1、扎扎实实进行语文训练
在当前的语文教学中,我们常常看到这样的现象:对着新标准,苦想教甚么;捧着新教材,不知教甚么;举着新理念,还教老 1 套;搬着新教法,自己也弄不懂在教甚么„„因而,我常常感叹语文越教越不会教,越教越不知道该教些甚么。但我想语文教学的根本离不开字词句篇,听说读写的训练。所以要狠抓基础知识和基本技能。由于我班学生基础差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如:在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。
第 3 篇:护理实习总结护理实习总结
(1)
自 2010 年 4 月至 12 月,我在 2 医院进行了近 8 个月的护理专业临床实习。在实习进程中,我严格遵照医院规章制度,认真实行实习护士职责,有赖于实习科室各位带教老师的殷切指点和辛苦付出,在她们的言传身教下,本着谦虚谨慎的风格和理论联系实际的态度,通过临床实习,我的理论水平和实践水平都有所提高,对护理职业有着更加理性的认知,掌握了基础护理规范,能熟练进行内、外、妇、儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急、危、老、重患者,能应用整体护理技术做出应对。
学校和医院对我的最大培养,就是让我学会思考,构成 1 种理念和思惟,在今后的工作中,我将应用评判性思惟和以人为本的理念,为患者提供优良服务。
护理实习总结 ?
(2)
通过在 2 医院近 8 个月的护理临床实习,在带教老师的悉心指点与耐心说教下,顺利完成了学校大纲实习任务。在实习进程中,我严格遵照医院规章制度,认真实行实习护士职责,严格要求自己,努力做到护理工作规范化、精细化,将理论与实践相结合,全身心投入护士角色。在各科室的实习工作中,能正确回答带教老师发问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,能做好各科常见疾病、多病发的护理工作,认真履行无菌操作规程。
通过实习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,我的理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,我将继续努力,不断加强思想学习与业务学习,全面提高本身综合水平,为患者提供优良服务。
第 4 篇:护理实习总结护理实习总结范文 ?
经过两年的校园理论学习,我便开始进入了临床实习的阶段。在这里我要感谢学校和常州市中医院给我提供了 1 个良好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我关心照顾与悉心指点,让能我在踏上岗位前锻炼与磨砺自己。
在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我分别到ICU、急诊、妇儿、血汗管科、产科、手术室、肛肠、康复、换药室、骨伤科、外科轮番进行实习。
ICU 作为我最初实习的 1 个科室,对我而言它充满了挑战。这里是种种慢危重症集合监测、强化救治的强化监护场合,设备了各种精密的监护、医治装备。它让我学会了很多东西,让我知道,作为 1名护士,不单单是磨砺基础的操作技术,更重要的是锻炼意志品质与提高敬业精神。师们那丰富的理论知识、熟练的操作技能和熟练的使用各种精密仪器,让我深感佩服。在她们的悉心教导下,我掌握了微量注射泵、营养泵、心电监护仪、呼吸机,吸痰器,亚低温医治器等的使用与消毒;更熟练的掌握了鼻饲、输液、雾化吸入、血糖监测、cvp 监测、肌注、静推、吸痰,静脉留置针穿刺、气管插管换药等操作技术,并加强了严格无菌操作的原则。
第 2 个科室是急诊,与 ICU 的性质完全不 1 样。通过急诊各位老师耐心的言传身教,使我更深入地体会到了护士工作的艺术性与专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第 1 线。作为 1 名急诊护士,不但要熟习各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具有常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才干,以真心真诚的态度对待病人,努力做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非 1 朝 1 夕完成的。这使我对护士工作有了进
1 步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作风格,踏踏实实地做好每项工作。这里两个科室让我得到了进入临床后的第 1 个收获:正确认识护理,建立正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
第 3 个科室是妇儿,是与前两个性质不 1 样的陌生的病房。在这里接触最多的事病人及其家属,所以对我们的要求也不 1 样,处处要谨慎,回答患者的问题要求更是严谨,可谓是如履薄冰。
刚进入病房那会很茫然,对护理工作处于比较陌生的状态,自己能够做的事情还是没有构成概念。庆幸的是,经验丰富的带教老师为我介绍病房结构,介绍各个班的工作职责,让我较快的适应医院各科室的护理工作,为以后的实习和工作打下了良好的基础。我想:学会适应,能融入新的环境并在其中成长与生存,这是我在实习中的又1 个收获吧。
随着时间的脚步,环境已熟习,学习逐步进入正轨轨道,在各个科室的病房熟习阶段,了解最多的是各科室常见病的医治与护理,掌握各项护理的基础操作。临床实习中最主要的目标是是把我从学校里学到的护理知识、技能利用在社会实践中检验、证明的进程,使我进 1 步了解了本身能力的现状与不足,从而不断完善。所以在带教老师的放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我积极努力争取每次的锻炼机会,如心电监护、吸氧、吸痰、口护、会护、导尿、静脉输液、肌注等各种基础护理的操作,再者如拔火罐、穴位贴敷医治、耳穴埋磁等中医特点护理。
第 5 篇:护理实习总结导语:护理工作的好与坏,不单单会影响病人的情绪,也直接关系病情的康复速度乃至是结果。因此,护理专业人员在正式走向工作岗位之前,必要的实习是不可或缺的。今天为大家带来护理实习总结,1 起来看看吧!
今年暑假我来到了医院进行动期 1 个月的护理见习。我深入到护士的平常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那末容易。做护士的确很辛苦,1 会儿是输液、抽血,1会儿是打针给药,1 会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士„„病房里永久有护士繁忙的身影。
感受最深入的是,临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重此刻校学习那些枯燥又固执的知识时提出的种种问题。例如:我干吗要读这些药理病理?背了对我有甚么用?好像明白了以后还是 1 点儿好处也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,1 向只为考试而学习,没有几分属于我自我。在学校里,没有人问我这些药吃了会有甚么不良反应,即便我明白有这些不良反应,但是我历来没有真正见到过,我不明白 1 种药用错后有多么严重,没有人问我这类病有甚么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,究竟是怎样的呢?是否是就是书本上的 1 样呢?等等„„ ?
这 1 个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮忙,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这 1 点,首先要了解自我的工作和对方的工作。作为将来的 1名护士,务必了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了初期接触临床的桥梁作用,又促进了临床思惟潜力,培养了动手潜力,增强了信心。
第 1、重新认识了护士这个职业的崇高 ?
在我之前的印象中,护士就是耐心和仔细的代名词。我 1 向以为,她们的工作很简单、很简单,只需要履行医生的医嘱,“照方抓
药”就好了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这 1 次我透过护理见习,第 1 次深入到护士的平常工作中,亲身体会了 1 回做护士的苦辣酸甜,才发现本来做护士并没有我想象中的那末简单。护士的工作就是 1 个字“累”,我每天随着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们 1 句怨言也没有。1 名护士,只要在工作岗位上,她就充满了气力。她们全身心的投入在 1 场战役中:把自我的活力完全展此刻病房内外;把自我的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人。
*1 般在凌晨 8 点,护士医生都要参加,固然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理*报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说 1 下自我管辖的危重病人的状态,最后两位主任和护士上进行总结便结束了每天必做的*。我个人认为*是 10 分重要的,它是对医生和护士的 1 种纪律的束缚,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们务必有很强的组织性和纪律性,做 1 名认真负责的医护工作者。
第 2、开辟了眼界,增加了见识 ?
见习期间,我跟随老师,仔细听取讲授与指点,了解了许多医疗装备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第 1次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才明白并不是如此。在医院的短短 5 周,新鲜事物相继而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留意视察,用心发问,护士们耐心的给我讲授,使我了解到了 1 些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析 1 个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的条件下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和装备,实
践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了必须的感性认识。
第 3、对医护配合的整体护理有了必须的理解 ?
这 1 点对我将来的工作极为重要,也是本次见习的最重要的目的之 1。透过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统 1 的,目标都是为了给病人减缓或消除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这 1 点,首先就要了解自我的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。具体地,我了解到:
1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区展开整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任获得联系,将其工作计划、实行方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实行整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在*会上强调实行医护配合整体护理的好处、具体工作计划,并要求医生用心支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。
2、医护务必明确职责,通力合作,共同管理。病区每一个病人的床头都挂有 1 个小卡片,上方分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自我的职责,为病人带给全方位的全程服务,从而使医护配合更加密切。
3、医护共同查房。这样有益于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天务必参加医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录状态。护士参加医生查房,能进 1 步了解自我所管病人的状态、医治方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。
4、医护配合能够让医生了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变成以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士履行医嘱的简单被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需搜集病人资料,书写护理病历,制定护理计划、制定健康教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮忙。
5、做好病人的心理护理是医护共同的职责。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的职责。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时,能够与主管医生配合,共同做好病人的心理护理,使其在最好心理状态下理解医治。
6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能,是 1 种医治手段,是实行整体护理的重要资料。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制定及实行由医护共同完成,包括:肯定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选取教育方法、履行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士就应掌握的 1 项技能,并在制定护理常规、诊疗常规中增加健康教育资料,医护务必共同遵守。
7、及时交换信息,为病人解决各种问题。护士整天围着病人转,与病人接触时光多,将病人的病情变化、药物反应、医治上的问题等及时向医生报告,以便医生及时处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士讲述自我的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人逐一进行讲授,及时消除病人的顾虑。