五四青年教师事迹材料
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五四青年教师事迹材料:
**,中共党员,大学本科,理学学士,中学 一级教师,**省化学研究会会员,1999年8月参加工 作,到现在一直担任高中化学教学工作。 20**年3月
起,任**一中副校长。在10多年的教学生涯里,他用 自己不懈的努力实践了 “人生就是奋斗”的信念,走 出了一条闪光的路。
一、爱岗敬业、目标远大
作为一名共产党员,他首先带头学习马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论,学习“三个代表”重要思 想,深入学习和实践社会主义荣辱观,认真学习《教 师法》《职业道德修养》等教育法律法规,时刻关注 社会热点新闻,一贯坚持党的基本路线,热爱社会主 义,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,教书育 人。对学生民主平等、公正合理、严格要求,耐心教 导;对同事团结协作、互相尊重、友好相处;对自己 严于律已、以身作则、为人师表。在市场经济浪潮的 冲击下,他不为金钱所动;在诸多行业中,他最爱教 育这一行。爱岗敬业是他的追求,也是他的志向,为 了实现这一志向,已经奋斗了 10多年,崇高的职业道 德和无私的奉献精神受到社会各界的一致赞誉。
二、潜心钻研、铸就师能
教师决不能只是一名平庸的教书匠,应立志做一 名学者型的教师,力争成为教育教学的能手。为此, 他长期订阅十多种杂志、报纸,孜孜以求,吸收先进 的教育理论和教学方法。为了提高教学质量,他课前 认真钻研教材,深入了解教材的基本思想、概念、结 构、重点和难点,掌握知识的逻辑,精心设计教法; 课堂认真组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反 馈,调动学生的注意力,创造良好的课堂气氛,引发 学生学习的积极性,同时注重讲练结合,精心设计、 布置课外作业,努力减轻学生课业负担;课后特别注 重学生的辅导和帮助工作,尤其是后进生的转化上, 努力从友善开始,从赞美着手,对他们的处境、想法 表示理解和尊重,让学生把他当朋友对待,从而更易 了解学生,更有利于提高学生的成绩。
为了提高自己的教学水平,他还经常去听课, 时常请教名师,以向他们学习好的教育理论方法,弥
补自己的不足。功夫不负有心人,经过自己的不懈努 力,先后荣获**县首届“教坛新秀”称号和**市“教 坛新秀”称号,三次荣获高考优秀教学成果奖; 20**
年至20**年连续被评为模范班主任、文明班主任奖, 奠定了坚实的教育理论基础,积累了丰富的教学经验 和教学方法。在长期的教学实践中形成了自己独特的 教学风格,深受学生的喜爱。
三、 勇挑重担、成绩斐然
常年坚持超负荷代课,先后完成高中化学三次循 环,六届补习班以及教师培训等教学任务,两次担任 化学示范课教学任务,教学成绩突出。20**年高考中, 所带四个班级中,达一类线 58人,二类线以上达72 人,156人三类,升学率达85%在20**年高考中, 所带学生贺亚飞被北京化工大学录取,张志刚成为xx 东南医科大学本硕连读学生;20**年高考中,所教学 生刘东以666分的成绩被北京航空航天大学录取,所 带班有46人考取重点大学;20**年被学校推荐为市 “骨干教师”候选人,并参加了市教育局组织的培训。
四、 乐于探索、硕果累累
“教而不研则浅”,教学中,他不断探索,勇于 创新,认真进行“诱思探究”教学理论的研究实验, 总结教研教改成果和教学经验。20**年荣获“ **市基 层教研组织先进个人”称号,同时参与了 **省“十五” 课题〈〈运用多媒体教学促进薄弱校教师素质提高的研 究》的化学研究工作,课题现已顺利结题。所撰写的 论文〈〈多媒体技术在中学化学教学中的应用》在 **市 第七届“国庆杯”优秀教学论文评选活动中荣获二等 奖,并发表在〈〈XX教学参考〉〉20**年第11期上;论 文〈〈浅谈化学课堂教学语言的特点》〈〈主体参与、主 动发展》先后发表于《学习方法报》第 336期和340 期上;所撰写的论文《浅谈高一年级化学教学中的几 个街接问题》在“中国中学化学教育专题探索”征文 活动中荣获一等奖;论文〈〈新课程理念下指导研究性 学习的实践和思考》荣获“实施新课标和新教材”全 国征文活动一等奖;〈〈班主任工作点滴》荣获“全国 中小学思想道德建设优秀成果展评活动”二等奖。参 与编写了〈〈与名师对话》〈〈三尺讲台》〈〈导与练》等 化学用书。注重对青年教师的指导与培养,指导青年 教师崔芮,使她的教学水平有较大幅度提高。同时, 加强奥赛辅导,培养拔尖人才。20**年高中化学联赛 中,指导学生高航宇、贺文文等八人获市优胜奖,本 人荣获“省优秀辅导员”称号,也为**一中争得“团 体优胜奖”。20**年全国化学联赛中,指导的学生袁 成志获省三等奖,霍勇获市优胜奖,同时为**一中争
得“团体优胜奖”
面对荣誉和鲜花,他没有陶醉,没有松懈, 而是茹苦自励,矢志不渝。他今后的路还很长,他有 信念、有信心、有能力走好未来的路。他信奉的格言 是“在挫折中求进步,在工作中求创新,在教改中立 新功”。在教育这块园地上,他与时俱进,开拓进取, 处处以身作则,以人为本,始终贯穿“爱”和“严” 的二字方针,用自己辛勤的努力培养出一大批高质量、 高素质的人才,并用自己正直、坦率、真诚、友爱的 人格影响着一届又一届的学生,我们衷心祝愿 **同志 “百尺竿头,更进一步”。
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