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2020
文明学生事迹材料5篇汇集
适用于年终总结、工作汇报与新年计划
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汇报人:XXXX
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积极向上,争做文明好少年
——文明礼仪之星事迹材料
我叫霍青君,是初二101班学生,我兴趣爱好广泛,喜爱书法、绘画、阅读……
作为一名英语课代表,我知道自己应该坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,我主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能坚持主动安排好全班的晨读,督促同学认真学习。当我在学习上遇到困难的时候,也能和同学们共同探讨,取长补短。并能尽心尽力完成好老师交待的每一件事,做好老师的小助手。
一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。中国素有”礼仪之邦”美称。“礼”作为一种具体的行为,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。谦让、包容、平等是礼貌的重要内涵。在学校里,尊重师长,团结同学,和同学和睦相处,把帮助同学作为自己最快乐的事,因为我相信:“赠人玫瑰手留余香”,帮助别人就是帮助自己。回到家,主动帮助父
母干家务,认真、独立完成家庭作业,练书法、学绘画,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。
文明不仅表现在礼仪方面,还表现在环保方面,我们首先应该注意节约,不让自己去肆意的浪费资源,争做节约环保型的好少年。在生活中,我倡导保护环境、注意文明礼仪。注重从身边的小事做起。例如:节援、用电、分类投放垃圾、不浪费粮食、不随地吐痰、使用文明用语……。把自己学到的环保知识向父母和邻居宣传,做小小监督员。
“在家里做个好孩子,在做个好学生。”这是我的座右铭。相信以此为目标,一步一个脚印,向着美好的明天前进,用自己的实际行动感染周围的同学,不断超越自我,争做一名节约型、环保型、文明型名符其实的文明礼仪好少年。
篇二:文明学生先进事迹材料
文明学生先进事迹材料
陈京霞同学是铁铺乡中心校六年级一班的一名班干部。朝气蓬勃的新世纪,孕育了这个文明学子。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作
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