普通教师
防疫期间个人事迹材料
普通教师防疫期间个人业绩材料疫情无情,人间有爱,巾帼党员在行动 ?
疫情当前,总有人选择逆风前行,直面黑暗,为我们寻觅光明的方向。新冠病毒肺炎疫情爆发后,党员领导干部第 1 时间冲到了抗疫第 1 线,放弃假期回归岗位,分别在南昌和进贤两校区做好部署、保障后勤、信息宣扬和巡查等工作。这既是落实“两个保护”的行动体现,也是不忘初心、主动担当作为的生动诠释。
南昌校区 8 名女党员主动请缨当起了迎宾社区志愿者,在迎宾社区党支部的兼顾下,积极主动参与到 1 线战“疫”,每天对进出人员进行体温检测、劝返、登记及入户调查等工作,为打赢疫情防控阻击战、保 1 方平安贡献气力。从吹响防疫集结号那 1 刻起,抗疫志愿者们便身着红马甲在居民小区竖起 1 道道坚实的红色盾牌。他们的参与,既保障了社区广大大众的人身安全,又减轻了社区 1 线工作人力不足的压力。
“1 方有难,8 方支援”是中华民族的传统美德,党员积极响应党中央号令,纷纭为抗击疫情献上自己的爱心,1 天以内共有 21 名女党员响应号令共捐款 9700 元,用行动全力支持新冠病毒肺炎疫情防控工作,携手打赢疫情防控阻击战。
远距离近心灵,我们是“线上妈妈” ?
“老师,我甚么时候可以回学校?”“老师,我是多么想念您呀。”“同学们,快来学习今天的防疫小知识”“今天有无好好学习呀?”„„每天,一样的场景在班主任们的生活中轮番上演。
疫情爆发后,17 位巾帼班主任从此当上“线上妈妈”,在最短的时间里,通过 QQ、微信、钉钉群积极搭建师生沟通桥梁,从早上
工作到深夜,精准掌握了全班在籍学生的身体状态及逐日思想动态,向大家及时转达国家抗疫决心、各级领导的关心和疫情防控知识等信息,线上释疑解惑、正言辟谣,号令同学们身体力行、传递社会正能,这是 1 个普通中职班主任疫情期间 1 天的“时间表”。
此次疫情,更是对学生进行感恩教育的好契机。很多班主任还引导学生珍惜韶华,做好 1 份特殊的寒假作业,动员学生“为抗击 1线的工作人员送上 1 份祝愿”的祝愿行动。用心、用爱、用情凝结起抗疫强力,齐心协力打赢这场没有硝烟的战役。
你我同行战疫情,携手共进学不停 ?
教育 1 线女教师脱下穿了 1 个多月的睡衣,梳妆打扮、精神抖擞的坐在了电脑前,开启了 1 段从未体验过的云端直播历程。这场突如其来、异常凶悍的疫情又怎能挡得住老师们育人的真心和学生们求知的诚恳呢?1 台电脑,1 支麦克风,是主播,也是老师! ?
网络直播教学对老师们是 1 个全新挑战。老师奋战多日,测试多种直播软件,寻觅最优化、最便捷的直播平台,以网络直播方式对全部学生进行线上授课。有老师挑灯夜战,继续学习如何使用直播软件,直至熟练操作;有老师熬更守夜,赶制课件;有老师精心设计,创新思惟;有老师另辟蹊径,探求更佳教学模式„„ ?
女教师金瑜说,作为教师,我们没法像医生护士 1 样成为逆行者,去亲临疫区作战。但疫情当前,我们也知道学生的学习不能耽误,所以,我们要催促学生更好更快地进入学习状态。
普通教师防疫期间个人业绩材料“回来了,赶快换衣服洗手吃饭!”傍晚 6 点,__工商职业技术学院党员教师__结束 1 天的疫情防控志愿服务回到家中。
自 1 月 28 日以来,__连续几天奔走在宁波市 9 龙湖镇、庄市街
道的各个村和社区,前后参加了设卡量体温、扫楼排查登记等疫情防护志愿服务,“这几天的任务还是‘秒杀’抢来的。” ?
1 月 26 日,__团省委公众号上 1 则正式成立全省疫情防控工作青年志愿队,并通过公众号招募队员的消息引发了__的注意。
“在全国上下 1 心众志成城共克时艰的重要时刻,我是党员就应当走在前列。”她绝不犹豫地报了名,不久便遵守就近原则加入了镇海区防疫青年志愿者队伍,“志愿者群里 1 有任务大家就去认领,稍稍迟 1 点就被抢光了。” ?
穿上志愿者服装,戴上口罩,早上 8 点,__站在村口道路旁,1边指挥引导车辆靠边停下,1 边详细询问驾驶员基本信息,然后用额温枪对车上人员进行测温。
“这几天返城、返工的人员陆续增多,做好外来人员 1 月份以来的行程和身体情况登记工作尤其重要。”站岗、拦车、测温、记录,__丝绝不敢懈怠。2 月 3 日,她在工作进程中发现 1 名从疫情严重地区返甬进村的人员,除丈量体温、详细登记细信息、明确居家隔离要求,她还第 1 时间把信息告知村里工作人员,请房东落实做好租客居家隔离期间生活物质的定时采买和投递工作。
由于邻近高校,镇海区庄市街道勤勇村租住人员中共有来自多个国家、约 70 名外籍人士,这给当地村干部展开疫情防控工作带来1 定难度,信息状态要全部摸清,没加入网格的要确保全部加入,宣扬教育也得跟上,情急之下,村里向团市委要求支援。
见到群里的通知,__马上认领了这个任务,在村里设点,见到外籍人士经过就上前询问暂住地址和联系方式,指点他们扫码加入网格群,吩咐他们尽可能不外出,进出村口都要丈量体温„„“这两天我的英语水平差不多都恢复到学生时期了。”__笑着说。
除白天展开工作,__还与多名外籍人士加了微信保持线上沟通。2 月 3 日晚上 8 点多,来自__尼亚的 Sabath 询问自己住在别处的朋友是不是可以来访,__耐心肠劝告他非常时期还是停止互访为好;2月 4 日晚上 9 点,1 名外籍人士外出回村时没带护照,值班人员来电让__协助沟通,告知其朋友把护照拿出来登记„„ ?
哪里有需要就到哪里,2月5日她认领了骆驼街道发放告市民书、解释最新防控措施的任务,后面的几天日程也全部排满,还主动加入了村里 24 小时值勤巡查排查的队伍。“只要疫情防控工作需要,我就上。” ?
__告知记者,让她特别欣慰的是家人都非常支持自己,儿子还曾和她说:“妈妈你真英勇!” ?
“作为 1 名高校教育工作者,我还要给学生们作榜样。”__说。据她了解,自己所在的电机工程学院就有近 10 名学生党员分别参加了当地组织的疫情防控志愿服务,而在__工商职院,全部党员干部和愈来愈多的师生都投入到疫情阻击战中,精准排摸万余名师生的行程动态、身体状态,制定应急预案、准备防疫物质„„ ?
普通教师防疫期间个人业绩材料 2020 年的春节,因肺炎疫情的肆虐而注定与以往的春节不同,1 场没有硝烟的战役突然打响,让人猝不及防。起初,大家都只是谈谈,但作为 1 名教师的敏感,让赵红艳老师立即意想到,疫情会不会蔓延,学生还能不能及时开学返校。作为 1 名民进会员,作为 1 名毕业班教师,作为教研组长,作为校化学名师工作室负责人,我应当做些甚么? ?
区领导高瞻远瞩,因担心疫情影响,不能及时开学,在原定的开学日期前 1 周,推送 1 周的寒假公益课。这 1 周很重要,是老师和学生的适用期。接到任务的赵红艳老师,心里还是有些忐忑的,惧怕
自己掌握不好操作技术,影响上课效果。从接到任务开始,他就严格要求自己,学习操作技术,授课内容也是在教研组内仔细研讨,反复斟酌,希望能对学生的学习有所帮助。每次授课,赵红艳老师都提早3 天以上把课备好,然后在正式上课前反复试讲,感觉不理想的地方,再及时修改。上课结束后及时总结,以便下次可以获得更好地教学效果。
原定的开学日期到了,可疫情更严重了。开学返校延期,教育部发出“停课不停教,停课不停学”通知。赵红艳老师又接到新的任务,将面对高新区 1 千多名 9 年级毕业班学生,在线展开高新区疫情防控期公益性课。作为实验中学化学教研组长,她义不容辞、她必须支持区、校的教学工作,必须冲到教学第 1 线。因而她在组内展开线上教研,就上课的进度、难度;课后作业布置、讲授;线上测试等 1 系列问题展开讨论。这个时候的教学,赵老师面对的不再是自己的班级、自己学校的学生,面对的是全部高新区的学生。赵老师两年前参加了区精准支教,有在区薄弱学校支教 1 年的教学经验。如何备好每节课,上好每节课?如何才能统筹不同学校、不同层次的学生?这些都是在备课时必须要斟酌到的问题。教学内容的深度、浅度这些都会影响到每节课教学效果。赵老师立即投入到搜集资料,设计教学方案,制作教学课件等 1 系列课前准备工作中。
由于疫情肆虐,去学校上课,必将带来人员接触的风险,为了让风险降到最低,赵老师克服重重困难。没有耳麦,用手机上的耳机代替;没有触摸屏的电脑,没法书写,用孩子平时用来画画的数位板连接笔记本电脑来解决。1 切准备就绪,担心第 1 次在家上课会出现问题,赵老师又联系空中课堂技术人员李岩老师,打开测试课,让自己的孩子充当学生到另外一个房间听课,调试音量,调剂书写等,肯
定万无 1 失,才结束测试。
赵老师喜欢作美食并,可在这个疫情防控期,她把做饭任务交给了爱人,全身心投入到工作中。她每天忙着备课,忙着上课、忙着批改作业;忙着线上教研、忙着与班主任沟通、忙着与家长沟通;忙着与领导沟通;忙着通过微信、qq、智学网给学生讲授问题„„赵老师不但要备课、要上课、要改作业,由于是学科组长,每天还要检查催促组内其他老师的作业批改情况,每一个班的作业上交情况,作业质量情况,每天要汇总上传给校领导,每天都忙到深夜„„就这样每天每天重复这些工作,目的只有 1 个,那就是将停课不停教、停课不停学、停课不停研落实到实处,不能只流于情势。
虽然,老师不是医护人员,不能给消除病人的痛苦;虽然老师不是警察,不能为保持社会秩序贡献自己的气力;虽然老师不是社区工作人员,不能为被封闭的小区送去温暖;但他们摇身 1 变,变成了主播,变成了每天和手机、电脑打交道最多的人,变成了备课备到电脑黑屏,改作业改得手机黑屏的人! ?
作为 1 名民进会员员,作为化学教研组组长,作为 1 名实验中学的首席化学老师,作为学校化学名师工作室负责人,赵红艳老师每天认真做好本职工作,肩负使命与担当,发挥教研组的凝聚力作用、发挥带头示范作用、发扬奉献精神。她深信在区、校领导的正确指引下,在全组成员的共同努力下,1 定能把疫情带来损失降到最低,