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精选2020植树节活动总结1000字3篇
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植树节活动总结1
为深⼊贯彻落实县教育局团⼯委“植⼀棵树,绿⼀⽅⼟”植树节的活动通知,构建环境优美、⽣态和谐的校园环境,提⾼校园⽂化品位,结合实际,我校以“”植树节为契机,扎实落实县教育局团⼯委精神,现将活动情况简要总结如下:
⼀、成⽴中⼼学校绿化⼯作领导⼩组
为加强学校绿化⼯作管理,加快绿⾊⽣态校园建设步伐,经中⼼学校团总⽀研究决定,特成⽴中⼼学校绿化⼯作领导⼩组,建⽴健全发展机制,确保学校绿化⼯作的发展与落实。
⼆、分析现状,制定实事求是的绿化⽅案
我中⼼学校三所中学游港中学和中鱼⼝中学(班嘴中学正在扩建中)绿化⾯积⽐率⾼,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且⽆学农基地,学校集中组织植树⼤型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中⼼校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上_向精细化提升,向整体合理布局和⽴体绿化发展。
三、具体活动
1、为确保绿化⼯作适时有效开展,学校充分发挥领导⼲部、班主任、团员的模范带头作⽤。中⼼学校领导⼩组责令各副组长归校⽴刻召集各级负责⼈会议,宣讲本次植树活动⽅案,积极开展相关⼯作。并上报各校具体活动⽅案和相关材料。
2、强化宣传,增强宣传⼒度。三所中学通过⿊板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学⽣喜闻乐见的形式强化宣传,在师⽣中形成巨⼤的宣传_攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。
3、相关植树活动。
①___中学团⽀部组织学⽣于3⽉10⽇下午组织全校团员,在⽼师的带领下沿着南茅线开展植树造林⼯作,共栽种杨树180余棵。
②____中学于3⽉11⽇组织学⽣在学校空地开展植树活动,共栽种80余棵,并培植100多盆花卉
4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学⽣强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为⼀个过程,或只能成为⼀项⽆意义的活动。为进⼀步提⾼学⽣的环保意识,增强学⽣环保的责任感,我们特开展了相关志愿者服务。
总的来说,我们这次活动以植树绿化为载体,使⼴⼤学⽣在参与绿化活动中,增强了绿化意识、环保意识,提⾼了个⼈素质,达到了为班级、学校、社会增添绿⾊,净化、美化环境的⽬的。
植树节活动总结2
为进⼀步提⾼我校青少年学⽣创建国家环保模范城市、创建国家森林城市及保护秦岭的知晓率、⽀持率、参与率,⼤⼒推进学校绿化建设,提⾼⼴⼤师⽣的环保意识,我校于20__年3⽉10⽇⾄24⽇在全校师⽣中开展了“相约春天,共植希望”植树节主题活动。
⼀、发布活动通知
3⽉10⽇(星期⼀)上午8点,我校初⼀三班学⽣作了题为《爱护花草树⽊,争做绿⾊使者》的国旗下讲话,倡议我校全体师⽣“为学校添绿、为班级添绿、为⼤⾃然添绿,提⾼绿⾊环保意识,养成爱护环境习惯,共同维护美丽校园。”
⼆、活动开展情况
1.成⽴添绿⼩队,开展擦花坛、给⼩树浇⽔活动,为学校添绿。
2.号召学⽣⾃愿带绿⾊植物进班级进⾏养护,为班级添绿。
3.开展亲⼦活动,和家长共同养植⼀盆花,为家庭添绿。
4.开展植树节主题⼿抄报评⽐活动,并对优秀作品进⾏展⽰。
除此以外,我校还围绕植树节这⼀主题,利⽤班会时间开展了主题活动课,号召学⽣围绕种植养护经历写科学⽇记,对家⼈进⾏科普知识宣传活动。
这次活动增强了我校师⽣爱护植物、保护⽣态环境的意识,同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保⽅⾯的知识,同时也体验了成功与分享的快乐,为期15天的“相约春天,共植希望”西安市第九⼗九中植树节主题活动_结束。
暖风习习,春⽇和煦,我们迎来了⼀年⼀度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学⽣充分了解有关树⽊的知识,了解植树节的来历及其远⼤意义;进⼀步了解树⽊与⼈类的密切关系,提⾼学⽣保护树⽊花草的责任感;增强爱护树⽊的能⼒,我校特将3⽉10⽇——16⽇定为“绿化周”,组织了“争做绿城⼩卫⼠”植树节活动。在活动中,我们要求学⽣做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进⾏树类知识讲座;2、利⽤周末对本学校及⾃⼰所居住的⼩区进⾏⼀次⾃发的爱树护绿⾏动,为⼩树浇⽔、施肥,除杂草等;3.低年级学⽣可进⾏“我和⼩树共成长”主题绘画⼤赛;4、中年级学⽣可创_树护绿标语,制作标语牌;5、⾼年级学⽣可上⽹了解树类知识及相关内容,进⾏⼀次树类知识调查,在班内进⾏汇报交流。
3⽉7⽇,各班⽼师号召学⽣利⽤周末搜集、了解有关树⽊的知识、植树节的来历及其远⼤的意义;3⽉10⽇(星期⼀),全校以班为单位举⾏了⼀次以植树节为主题的班队活动,深化学⽣的思想意识,明确此次活动的要求;3⽉12⽇,⼀年级各班的⼩学⽣⼀⼤早就捧着⾃⼰在家中精⼼绘制的关于种植⼩树的画交到了各班⽼师⼿中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学⽣利⽤美术课,集体设计创作了⼗⼏条爱苗护绿标语,不仅语⾔凝练,⽽且制作精美;下课后,在⽼师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语⼩⼼翼翼地悬挂于校内外的花草树⽊上,以提醒师⽣及⾏⼈:要爱护花草树⽊!将整个活动推向_的是六年级学⽣集体给⼩树苗浇⽔活动:12⽇下午,六年级的学⽣从家⾥带来⽔桶、洒⽔壶、铁锨等劳动⼯具,以⼩组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇⽔、松⼟,场⾯热⽕朝天。恰逢此时,天降⽢霖,有同学幽默地说:“⽼师您看,我们给⼩树苗浇⽔,⽼天也给我们浇⽔了!”浇过⽔的花草仿佛更加鲜绿,为学校⼜增添了⼀道春天的风景。
此次植树节活动,加深了我校师⽣的环保意识。⼤家都积极地⾏动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献⾃⼰的⼒量!
植树节活动总结3
为深⼊贯彻落实县教育局团⼯委“植⼀棵树,绿⼀⽅⼟”植树节的活动通知,构建环境优美、⽣态和谐的校园环境,提⾼校园⽂化品位,结合实际,我校以“3.12”植树节为契机,扎实落实县教育局团⼯委精神,现将活动情况简要总结如下:
⼀、成⽴中⼼学校绿化⼯作领导⼩组
为加强学校绿化⼯作管理,加快绿⾊⽣态校园建设步伐,经中⼼学校团总⽀研究决定,特成⽴中⼼学校绿化⼯作领导⼩组,中⼼学校教学副_校长欧阳辉任组长,吴栋梁(游港中学校长)、李建国(班嘴中学校长)、彭跃(中鱼⼝中学校长)、谢春成(中鱼⼝联校团总⽀书记)为副组长,各校团⽀部书记为责任⼈组员,建⽴健全发展机制,确保学校绿化⼯作的发展与落实。
⼆、分析现状,制定实事求是的绿化⽅案
我中⼼学校三所中学游港中学和中鱼⼝中学(班嘴中学正在扩建中)绿化⾯积⽐率⾼,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且⽆学农基地,学校集中组织植树⼤型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中⼼校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上_向精细化提升,向整体合理布局和⽴体绿化发展。
1、根据我中⼼校学⽣不多、占地⾯积⼤,但活动空间有限的特点(⼤部分校园⾯积已被植被覆盖),在既不影响学⽣的活动空间,⼜增加遮荫⾯积和绿地量上进⾏设计。
2、学校原有⼤型乔灌⽊较多,不宜再种植⼤型乔灌⽊,本次以种植攀援植物和阔叶树苗⽊为主,绿化设计向块状和⽴体绿化发展。
三、具体活动
1、为确保绿化⼯作适时有效开展,学校充分发挥领导⼲部、班主任、团员的模范带头作⽤。中⼼学校领导⼩组责令各副组长归校⽴刻召集各级负责⼈会议,宣讲本次植树活动⽅案,积极开展相关⼯作。并上报各校具体活动⽅案和相关材料。
2、强化宣传,增强宣传⼒度。三所中学通过⿊板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学⽣喜闻乐见的形式强化宣传,在师⽣中形成巨⼤的宣传_攻势,为植树活动做好了充分的_准备。特别值得⼀提的是游港中学。游港中学不仅通过⿊板报、⼿抄报的评⽐将植树造林的意识深深地根植于学⽣⼼中,并且在学校宣传橱窗和学校⽹站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极⼤地提⾼学⽣对植树节的了解和植树的热情。
3、相关植树活动。①班嘴中学团⽀部组织学⽣于3⽉10⽇下午组织全校团员,在⽼师的带领下沿着南茅线开展植树造林⼯作,共栽种杨树180余棵。②中鱼⼝中学于3⽉11⽇组织学⽣在学校空地开展植树活动,共栽种80余棵,并培植100多盆花卉。_③游港中学后勤组织部分后勤⼈员沿着学校围墙共栽植爬⼭虎100棵,蔷薇50余棵、凌霄30余棵。并通过班主任责令学⽣在家每⽣完成栽种5棵树⽊。根据统计,学⽣在家共栽种树⽊430余棵。
4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学⽣强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为⼀个过程,或只能成为⼀项⽆意义的活动。为进⼀步提⾼学⽣的环保意识,增强学⽣环保的责任感,我们特开展了相关志愿者服务。如:①游港中学团⽀部3⽉9⽇开展了“保护环境,爱我校园”学雷锋志愿者活动,40多位环保志愿者⾛向_游港街道,清除学校周边⽩⾊垃圾,宣传环保。②游港中学团⽀部3⽉12⽇继续开展了“情系校园美化,奉献学⼦爱⼼”志愿者服务。38名志愿者带着劳动⼯具,将学校⼀些卫⽣死⾓彻底地清理⼲净。两次志愿者活动中,志愿者积极主动,做出了巨⼤的贡献,通过两次活动也将环保意识根植在学⽣的⼼中。
中鱼⼝团总⽀本次主题德育活动以植树绿化为载体,使⼴⼤学⽣在参与绿化活动中,⾃我教育,⾃我提⾼,增强了绿化意识、环保意识,提⾼了个⼈素质,达到了为班级、学校、社会增添绿⾊,净化、美化环境的⽬的。这个春天,让我们的绿⾊校园更美、更和谐!